5. Medición del impacto

Encuestas breves dentro del curso: En lugar de formularios largos al final, añadí preguntas rápidas después de cada módulo para recoger feedback en tiempo real y ajustar el contenido según las necesidades de los docentes.

Seguimiento de incidencias: Las incidencias técnicas en las clases online disminuyeron gradualmente durante el periodo de capacitación, pasando del 42% en septiembre al 11% en mayo. Esta reducción refleja el efecto acumulativo de la formación y la práctica.

No hubo un periodo temporal definido para que los profesores completaran el curso lo que hizo que la medición del impacto fuera más difícil. Para una evaluación más precisa, un plazo estructurado para la finalización del curso habría permitido una medición más clara y directa de la efectividad.